Religion, Wissenschaften und Weltanschauungen

Unsere Gesellschaft, aber auch jede Einzelperson, steht heute vor der Frage, wie sie sich positionieren soll

• im Geflecht der rivalisierenden politischen Systeme auf dem Globus,
• angesichts der gesamtplanetaren Überlebensprobleme zahlreicher Lebewesen, inklusive der Menschheit und
• zum weltanschaulich-religiösen Streit um kulturelle und personale Identität.

Zur Lösung dieser komplexen Probleme bedarf es zumindest einer soliden Grundbildung in den wichtigsten wissenschaftlichen, kulturellen und religiös-weltanschaulichen Gebieten. Ein solches umfangreiches Grundlagenwissen kann weder im Rahmen eines Studiums noch einer Berufsausbildung erworben werden – es bedarf der Eigeninitiative. Das Zertifikation wendet sich in erster Linie – aber nicht ausschließlich – an Studierende, die im Zusammenhang ihres Fachstudiums nur wenig mit religions-, wissenschafts- und kulturgeschichtlichen Themen in Berührung kommen und daher anderswo diese Kompetenzen erwerben möchten.

Das Zertifikat richtet sich an Studierende der Bachelor- und Masterstudiengänge Lehramt Grundschule und Sekundarstufe I einschließllich Europalehramt ab dem 3. Studiensemester. Eingeladen sind Studierende aller Fachrichtungen, Studienfächer, Konfessionen und Religionen. Vorausgesetzt werden das Interesse an religiösen, wissenschaftlichen und weltanschaulichen Fragestellungen der gegenwärtigen Gesellschaft.

• Ausbildung eines reflektierten Verständnis für die unterschiedlichen religiösen und weltanschaulichen Prägungen der Menschen und
• Vermittlung umfassender Kenntnisse der historischen Wurzeln politischer, institutioneller und mentaler Strukturen.

Das Modul bietet integriertes Orientierungswissen über:

• die europäische Religionsgeschichte vorwiegend seit der Reformation bis zur Gegenwart (Christentum, Judentum, Islam, aber auch postmoderne patchwork-Frömmigkeit und Atheismus),
• die Entwicklung des empirischen Wissens vom Menschen in seiner Welt seit der frühen Neuzeit und
• wissenschaftstheoretische, theologische und religionswissenschaftliche Ansätze zur Analyse der pluralistischen Gesellschaft und ihrer Probleme.