Mentoringprogramm m.powerment: Bewerbungsfrist für die neue Programmrunde auf den 20. Mai verlängert

Seit Juli 2022 bieten die Pädagogischen Hochschulen Baden-Württembergs und die Graduiertenakademie (graPH) das gemeinsame Mentoringprogramm m.powerment an, welches sich an Forschende in der Postdoc-Phase mit dem Karriereziel Wissenschaft sowie an Junior-Professor:innen und Tenure-Track-Professor:innen aller sechs Pädagogischen Hochschulen Baden-Württembergs richtet.

Die neue Programmrunde startet mit der Auftaktveranstaltung am 21. Juni 2024 an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe.

Bewerbungen sind bis zum 20. Mai 2024 möglich.

Als erprobtes und effektives Instrument der Karriereentwicklung ist Mentoring neben Qualifizierungsmaßnahmen ein wichtiges Element einer nachhaltigen Personalentwicklung von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in der Qualifizierungsphase.

Mit dem Mentoringprogramm möchten wir Sie als promovierte Wissenschaftler:innen dabei unterstützen, Ihre Potenziale zu reflektieren, verschiedene Karrierewege und -chancen zu erkennen, und damit ihre individuelle berufliche und auch persönliche Entwicklung voranzutreiben.

Das Mentoringprogramm bietet Ihnen die Plattform, karriererelevante Netzwerke hochschul- und institutionenübergreifend auszubauen. Dabei legen wir den Fokus auf die Entwicklung vertrauensvoller, offener und zielorientierter Mentoringbeziehungen in Ihrer Peer-Gruppe sowie zwischen Ihnen als Mentees und Ihren Mentor:innen – erfahrenen und etablierten Wissenschaftler:innen von den Pädagogischen Hochschulen und Partneruniversitäten.

Weitere Informationen zur Anmeldung und den Bausteinen des Programms befinden sich auf der Seite der Graduiertenakademie.

Bei Fragen steht das Forschungsreferat (Stefan Wörmann und Kerstin Aberle) gerne zur Verfügung.